Задание 19.
Фурсова Эльвира Николаевна, учитель русского языка и литературы высшей категории МАОУ «Школа №26 г. Благовещенска»
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.
Изучению звёзд (1) посвятили свою жизнь многие астрономы (2)
благодаря (3) которым (4) мы сегодня знаем (5) что среди звёзд есть гиганты и карлики.
Ответ: ___________________________.
благодаря (3) которым (4) мы сегодня знаем (5) что среди звёзд есть гиганты и карлики.
Ответ: ___________________________.
Формулировка задания
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Знаки препинания в сложноподчинённом предложении.
Что следует знать для правильного выполнения задания:
СПП всегда состоит из главной и придаточной части.
Придаточное предложение к главному присоединяется с помощью подчинительных союзов и союзных слов.
Место придаточного предложения может быть различным: оно может находиться перед главным, после или внутри него.
Сравните:
Ученье тяжело, когда мы не имеем найти в нём радость.
Нужно выработать особое отношение к явлениям, действие которых сказывается на нашей психике разрушительно.
Придаточное предложение к главному присоединяется с помощью подчинительных союзов и союзных слов.
Место придаточного предложения может быть различным: оно может находиться перед главным, после или внутри него.
Сравните:
Ученье тяжело, когда мы не имеем найти в нём радость.
Нужно выработать особое отношение к явлениям, действие которых сказывается на нашей психике разрушительно.
Знаки препинания в СПП.
1. Выделите грамматическую основу предложения.
2. Определите границу главной и придаточной части.
3. Произнесите предложение с найденной пунктуацией вслух, это поможет определить неверное решение этого задания или, наоборот, подтвердить правильный выбор ответа.
ПРИМЕЧАНИЕ:
Как правило, в этом задании представлены СПП с придаточным определительным, в них придаточная часть НЕ начинается со слова КОТОРЫЙ, поэтому запятая перед ним не ставится.
2. Определите границу главной и придаточной части.
3. Произнесите предложение с найденной пунктуацией вслух, это поможет определить неверное решение этого задания или, наоборот, подтвердить правильный выбор ответа.
ПРИМЕЧАНИЕ:
Как правило, в этом задании представлены СПП с придаточным определительным, в них придаточная часть НЕ начинается со слова КОТОРЫЙ, поэтому запятая перед ним не ставится.
Для выполнения этого задания используйте следующий алгоритм:
1/5
